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Pro Dia Nascer Feliz

titulo original: (Pro Dia Nascer Feliz)

lançamento: 2006 (Brasil)

direção:

atores: Não divulgado

duração: 88 min

gênero: Documentário

status: arquivado

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ficha técnica:

  • título original:Pro Dia Nascer Feliz
  • gênero:Documentário
  • duração:01 hs 28 min
  • ano de lançamento:2006
  • site oficial:
  • estúdio:Ravina Filmes / Fogo Azul Filmes
  • distribuidora:João Jardim
  • direção:
  • roteiro:João Jardim
  • produção:Flávio R. Tambellini e João Jardim
  • música:Dado Villa-Lobos
  • fotografia:Gustavo Hadba
  • direção de arte:
  • figurino:
  • edição:João Jardim
  • efeitos especiais:

imagens - 8

Pro Dia Nascer Feliz Pro Dia Nascer Feliz Pro Dia Nascer Feliz Pro Dia Nascer Feliz Pro Dia Nascer Feliz Pro Dia Nascer Feliz Pro Dia Nascer Feliz Pro Dia Nascer Feliz

sinopse:

As situações que o adolescente brasileiro enfrenta na escola, envolvendo preconceito, precariedade, violência e esperança. Adolescentes de 3 estados, de classes sociais distintas, falam de suas vidas na escola, seus projetos e inquietações.

elenco:

  • Não divulgado

comentários

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Francisco Russo
02/01/2006
nota:Rate08
"Pro Dia Nascer Feliz" deveria ser usado por Cristóvam Buarque em sua candidatura, para ressaltar a importância da educação na vida da pessoas e o modo como ela é tratada atualmente. Trata-se de um belo documentário, que realça bem as diferenças de pensamento entre os adolescentes brasileiros dos mais diversos níveis sociais, causadas justamente pela vida que levam. O filme também aborda as dificuldades de ensino no país, não apenas pelo olhar dos alunos mas também pelo dos professores. Uma grande mostra do que é hoje a educação brasileira e como ela é influenciada pelos problemas do dia-a-dia.
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Victor Stifler
03/01/2006
nota:Rate010
Um dos melhores documentarios que eu ja vi, aborda de forma genial a maior ferida do brasil: a educacao. Sei que dificilmente vai mudar alguma coisa nesse pais injusto, mas se pelo menos meia duzia de pessoas repensarem a sua forma de ver a realidade brasileira ja eh alguma coisa.
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Lilia Levya
04/01/2006
nota:Rate010
Imperdível! Como professora e brasileira, digo que todo mundo tem que ver, refletir e pensar em uma solução para resolver nossos problemas educacionais. Esse é o caminho para salvar o Brasil. João Jardim conseguiu magistralmente abordar o problema em todos os seus aspectos e oferecer um filme emocionante realista e sobretudo bem realizado. Não percam!
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Raucley Rocha
05/01/2006
nota:Rate08
O filme é o raio X da educação do nosso Brasil. Deveria ser, para nossos governantes, lição de casa com trabalho e provinha. Acho que alguns iriam ficar para recuperação.
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Maria Cristina dos Santosa
06/01/2006
nota:Rate010
João Jardim foi muito feliz ao apresentar para a sociedade brasileira a nossa falência educacional, não houve juízo de valores, com muita sensibilidade e seriedade ele retratou aquilo que todos se negam a ver.
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Marcelo Ris
07/01/2006
nota:Rate08
Documentário de João Jardim sobre a educação no Brasil e seus vários níveis sociais: do interior do Nordeste, onde uma menina pobre pode se tornar uma poetisa à cidade grande, onde uma menina rica se preocupa em tirar as melhores notas. O filme contrasta estes mundos diferentes por meio das escolas, professores e alunos, mas deixa no ar uma esperança, a de que ainda podemos contruir um país melhor, pois os jovens sempre estão dispostos a isso. Como sempre, João Jardim é preciso em seus filmes e este precisa ser visto e re-visto por todos nós brasileiros.
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Edilaine da Rocha Nunes Souzaa
08/01/2006
nota:Rate04
O filme/documentário, traz aos expectadores uma realidade a qual todos nós, incluindo docentes, discentes,população e governo já sabemos. Uma desigualdade, preconceito e precariedade que sempre houve na educação das escolas da periferia,em geral no ensino público, o filme deveria ter mostrado ao público também o lado bom destas escolas, seus projetos que deram certo, e muitos professores e alunos que ainda estão estimulados e acreditam nas escolas de rede pública. Os professores do colégio privado, não deram seus depoimentos e não foi permitido a gravação do conselho de classe, qual motivo? infelismente os alunos e professores da rede pública em principal nas periferias são de fato desestimulados, por tudo que há em sua volta, pobreza, escuridão, drogas e marginalidade, isto foi mostrado claramente, mas é importante mostrar que nas escolas particulares, escolas de elite, também há muita droga, violência e alunos depressivos e desestimulados por motivos de vários aspectos. A culpa principal de termos estas escolas gaiolas e muitos jovens sem esperança é também dos nossos governos, que acham que boas escolas, boa alimentação, esportes, viagens é só para quem tem muito dinheiro, seja nas contas gordas dos empresários ou nos cofres "públicos".
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José Aparecido Fernandes da Silva
09/01/2006
nota:Rate010
O documentário "Pro Dia Nascer Feliz", dirigido por João Jardim, retrata a realidade do ensino no Brasil, e ao mesmo tempo serve para que nós brasileiros e futuros educadores venhamos a refletir sobre qual o caminho que a educação deve seguir, pois os estudantes com idades entre 14 e 17 anos, ricos e pobres de escolas da periferia de São Paulo, Rio de Janeiro e Pernambuco e também de um renomado colégio particular em São Paulo. Os estudantes relatam suas expectativas em relação ao futuro profissional, à família e ao amor. Revelam a existência de preconceito, violência e esperança. O foco é subjetivo, com cada adolescente relatando a sua visão e o seu problema pessoal. Mesmo com tantos problemas, o Brasil após universalizar o ensino fundamental no final do século XX, não conseguiu fazer da escola um local adequado de aprendizado, apesar da estrutura que foi implantada ser boa acaba funcionando apenas no papel, pois na execução (hora da verdade), que é o exato momento em que o aluno ingressa no estabelecimento de ensino começando a desilusão, as unidades de ensino não acabam reunindo as mínimas condições para que os alunos possam desenvolver as suas capacidades intelectuais, tanto na estrutura física como no corpo docente, isso sem contar com as diferenças sociais que estão sempre presentes nas vidas de cada indivíduo, e por sua vez as autoridades (governantes) não estão compromissadas com o ensino de qualidade, situação que fica clara em suas campanhas eleitorais, quando transmitem a população menos informada que as coisas vão bem, tudo está maravilhoso, porém no colégio particular do Alto de Pinheiros, que não precisa dos políticos, é possível ver que os alunos são de uma classe social privilegiada e demonstram uma capacitação intelectual bem superior a dos alunos do ensino público, como poderemos falar em igualdade social, se a base de tudo é o ensino, e está base é totalmente desigual. Já os professores se sentem desestimulados, em razão do sistema de ensino falido em nosso país, sem contar os profissionais descompromissados que desistiram da idéia de formar futuros cidadãos, alguns profissionais foram claros em dizer que os aluno(a)s vão a escola apenas para se aparecer, e não estão preocupados em aprender, sem contar que muitas escolas estão próximas de "boca de fumo", bem como os crime de homicídios que são praticados contra os alunos no interior da escola, acabam trazendo um clima de insegurança para todos, sendo que tais situações foram relatadas no próprio documentário. Através das dificuldades enfrentadas pelo sistema de ensino é formado um enorme abismo entre professores e alunos, os quais não enxergam os educadores como amigos, e estão sempre preparados para desafiar os professores, desafios que de certa forma são agressivos através de palavras, gestos ou físicos. Os professores por sua vez, talvez pela falta de valorização, não estão compromissados com o ensino, situação que também ficou evidente no documentário, quando os alunos eram dispensados por falta de professores, sem contar com o descaso com a adolescente da cidade de Manari, Pernambuco, que é uma verdadeira poetisa e sempre que entregava as suas redações e poesias acabava sendo menosprezada pelos seus professores, os quais diziam que ela havia copiado de algum lugar, demonstrando um total despreparo por parte do docente, situação que afasta ainda mais o aluno do professor. Diante do quadro que foi mostrado no documentário, fica difícil acreditar não só na educação, mas no Brasil, quando entrevistados os jovens recolhidos na FEBEM, os mesmos demonstram não acreditar em justiça, ao dizerem que "os políticos roubam muito, e não são presos", a menina que esfaqueou uma outra menina, disse que "matei e não estou arrependida, ficarei aqui apenas três anos. Se quisermos realmente que ocorram mudanças cabe a nós promovermos tais mudanças, a fim de que possamos educar as crianças do nosso Brasil - "Eduquem as crianças de hoje e não será preciso castigar os homens de amanhã - Pitágoras".
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Aline Monteiro Garciaa
10/01/2006
nota:Rate09
O documentário é muito bem feito, mostrando que coexistem realidades variadas no universo escolar brasileiro. O Brasil é um país bastante complexo e plural, com enormes diferenças entre as cidades, e por vezes até mesmo dentro de uma cidade, podemos ver o quão diferente é a realidade escolar dependendo do bairro em que a escola está localizada. Por exemplo, o documentário mostrou como são diferentes as questões que acometem os alunos e funcionários das três escolas do Estado de São Paulo. Em uma, localizada em São Paulo, nota-se a questão da ausência de professores das salas de aula, ausência já esperada pela diretora do colégio e a qual uma professora justifica ser causada pela falta de interesse dos próprios alunos de adquirem o conhecimento. Isso remete ao Projeto de Lei 7500/06, que trata da obrigatoriedade da assistência psicológica na educação básica. A aprovação desta lei seria um primeiro passo para que mudanças começassem a acontecer no ambiente escolar, sendo que para isso os psicólogos deveriam trabalhar criticamente em relação ao sistema de ensino e aos problemas que ele provoca. E, além disso, tratar dos problemas colocados pelos professores e alunos como estando imersos e construídos numa rede social, e não como problemas individuais. Mas, isso também nos leva a pensar: por que tanto desinteresse dos alunos? Será que a escola, nos moldes atuais, é de fato um lugar interessante para os alunos? Será que os alunos vêem na escola uma possibilidade de um futuro digno? Parece que não. Algumas dessas respostas surgem na voz de alguns alunos entrevistados no documentário, em especial nas duas escolas públicas de São Paulo. Em uma delas, cujo principal problema mostrado é a violência e a criminalidade, os alunos dizem que não vêem futuro através do estudo, e partem para a prática de assaltos, além de alegarem que é uma prática prazerosa por causa do risco que correm. E quanto à escola particular, qual seria o seu papel em relação a esse cenário miserável da rede pública? Seria a rede particular um lugar que desperta interesse em ser freqüentado pelo jovem? O que pudemos notar é que as questões do jovem da escola particular são bem diferentes. Eles se referiam principalmente à enorme cobrança que a escola lhes impõe. Fora isso, os alunos desta escola comentam sobre os alunos da rede pública, e falam que é uma realidade que eles sabem que existe, mas ao mesmo tempo em que pode estar tão perto em termos de espaço físico, está muito distante na maneira como vivem, e por vezes eles falam em "ajudar" a essas pessoas, mas na verdade não sabem o que fazer, além de se questionarem se teriam esse poder, essa "superioridade" para ajudar. Penso que a grande contribuição deste documentário foi levantar uma discussão acerca dos estabelecimentos de ensino, tanto na estrutura física, quanto na forma de ensinar, além de trazer à tona outros problemas que não somente dizem respeito ao espaço físico de uma escola, como também problemas de ordem psíquica, como o desgaste e a falta de interesse dos professores devido à falta de interesse dos próprios alunos, como disse a professora da escola de Itaquacetuba.
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Rodney Elloy
11/01/2006
nota:Rate010
Um documentário que deveria ser assistido por todos independentemente da área que atua.Deveria ser passado no "grande circuito" e não apenas ter ficado no circuito intelectual de algumas cidades.
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Joaquim Machado da Silva
12/01/2006
nota:Rate010
Sou Coordenador-Pedagógico da rede pública do estado de São Paulo e parece que faço parte do filme, da forma que ele aborda o dia-a-dia de milhares de alunos e profeesores, realmente é realidade que vivemos espero que seja um sucesso de bilheteria e sensibiliza todos os resposáveis pela educação deste país.
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Lygiah Sallesa
13/01/2006
nota:Rate010
Saí atordoada da sessão, me sentí numa viagem de volta ao meu passado..Sentí as mesmas frustrações, os mesmos medos, tristeza...e depois de tanto tempo, vejo que ainda temos muito a piorar em relação ao ensino desse país. Todos os políticos deveriam assistir este documentário! Um país que não dá valor a educação, está fadado ao fracasso.
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Gabrielaa
14/01/2006
nota:Rate08
Acho que o filme ralata exatamente como é a situação do Brasil. Como a cabeça dos jovens são diferentes. Que nem sempre o mais pobre precisa ser o menos inteligente, o que mata, o que assalta, o menos dedicado, muitos tem muito mais cabeça do que outros que tem tudo mas não querem é nada.
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Ivan
15/01/2006
nota:Rate010
Sou estudante de licenciatura da computação, esse filme me dua uma visão do aluno sobre a escola e principalmente meu papel como Educador. Adorei tambem participar do debate com João Jardm, depois do filme.
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Isabelea
16/01/2006
nota:Rate09
Eu, como estudante de escola estadual aqui no Rio de Janeiro, achei o documentário bem real; Nele mostra a verdadeira situação das escolas e do tipo de educação que o governo dá a seus cidadoes de baixa renda. Recomendo que pessoas o assista, pois só assim verão que a realidade é bem diferente da que os governantes e secretários retratam.
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Janielea
17/01/2006
nota:Rate010
Gostei muito desse filme,fiz parte do elenco,tentei mostrar que mesmo findo de uma escola publica também tinha um sonho de ser uma grande mulher,obrigada a todos pela oportunidade,hoje,sou sim,a mulher que sempre quiz ser!
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Elainea
18/01/2006
nota:Rate010
O filme *Pro dia Nascer Feliz* ME EMOCIONOU, foi muito bem elaborado e retratou a Educação de uma forma Verdadeira com muita consciência, espero que todos possam assistir ao filme e fazer uma reflexão.
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Maristela Queiroz de Souzaa
19/01/2006
nota:Rate08
Documentário interessante, que nos convida a refletir sobre o papel de todos os envolvidos no processo educacional. Como educadora, senti-me perturbarda pela imagem de professor que é retratada pelo filme. Acredito que infelizmente existem sim, muitos educadores que desgostosos com o cenário construído para a história da educação, acabam caindo no conformismo e se ausentando de atuar como protagonistas chaves deste processo. Mas, há também muitos profissionais que vestem a camisa e, independente do vergonhoso salário, assumem a responsabilidade de trabalhar seriamente com a formação de cidadãos mais conscientes e críticos em torno das questões do nosso país. Este profissional não foi retratado no documentário. Por fim, acho que podemos concluir que a educação precisa encontrar um ponto de equilíbrio dentro da escola. Não ignorar a formação intelectual dos educandos (como feito por muitos educadores e apresentado no filme) e nem se pautar somente nela (como muitas escolas particulares fazem). Mas sim, conseguir estabelecer o diálogo necessário para o desenvolvimento do ser humano em todas as dimensões necessárias para a formação de um ser que possa enfrentar um mundo de forma digna, no mundo do trabalho e das relações humanas (afetividade e solidariedade pelo próximo).
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Ailma Soaresa
20/01/2006
nota:Rate08
CHOCANTE!!!! Apresenta a precariedade da "educação" brasileira ao mesmo tempo que faz um paradoxo entre o que é "educação" para o quem tem dinheiro e para quem não tem.GOSTEI MUITO DESSE DOCUMENTÁRIO/FILME.
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Paulo Henrique Pinheiro
21/01/2006
nota:Rate010
O filme é um tapa na cara das pessoas que deveriam ser responsáveis pela formação dos nossas crianças e jovens, ou seja, todos nós. Mostra o que a situação da educação está deprimente e nos convida a pensar a esse respeito.
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Alexandre Caetano
12/03/2010

Tem uma crítica completa sobre o filme no meu blog... www.artigosdecinema.blogspot.com


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