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Cada revista ou jornal tem seu próprio sistema de avaliação, que será adaptado ao sistema AdoroCinema, de 0.5 a 5 estrelas.
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Cinepop
O longa-metragem possui um potencial enorme para gerar debates e aulas sobre assuntos ligados a educação e meio ambiente, assim, já fica a dica aos tantos professores desse nosso Brasil que utilizam o cinema como ferramenta complementar de ensino.
Críticos.Com.Br
Em mais um de seus vários boat movies, Bodanzky pauta seu roteiro como um fluxo, que navega entre temas, pessoas e comunidades. [...] Ao mesmo tempo, o filme nos faz pensar sobre o bom convívio entre ecologia e tecnologia.
Cineweb
Dessa visão de dentro, faz parte mostrar como é que se vive nesses espaços amplos [...]. Poucas vezes é possível olhar personagens indígenas tão sem filtros, com tanta humanidade como aqui, prova do sucesso deste projeto.
Papo de Cinema
Muito do que se vê na tela, portanto, tem o dedo do diretor, mas antes foi avaliado por um desejo mais primário e instintivo, que é o da autopreservação. Afinal, se são vistos, provavelmente serão lembrados.
Folha de São Paulo
Apesar de em alguns momentos [o filme] correr o risco de se confundir com as reportagens recheadas de queixas e denúncias, a equipe de Bodanzky adota a cautela de não reduzir os nativos a vítimas de uma teia de poderes. Sua vantagem consiste em torná-los visíveis, concretos, em vez de idealizá-los.
Cinética
Enquanto making of de um processo, No Meio do Rio é tímido e deficitário. Enquanto projeto de educação audiovisual, [...] muito distante da articulação e excelência do similar Vídeo nas Aldeias. O filme só parece funcionar mesmo enquanto “vídeo de formatura” de uma turma de trabalhadores-estudantes.